Próxima edição

Lista de espera aberta

Psicoterapia para Adultos Neurodivergentes

Uma formação clínica para aprofundar a avaliação, a formulação de caso e as intervenções com adultos com TDAH, TEA e altas habilidades ou superdotação, articulando conhecimento científico, prática clínica e cuidado individualizado.

O cadastro demonstra interesse e permite receber novidades sobre a próxima edição. Ele não é matrícula, não gera cobrança e não reserva vaga automaticamente.

Abertura das inscrições Previsão para janeiro de 2027
Início das aulas Previsão entre março e abril de 2027
Ilustração editorial da Especialização e Formação em Psicoterapia para Adultos Neurodivergentes
TDAH TEA AH/SD

Para quem faz sentido

Um percurso para quem deseja aprofundar a clínica.

A proposta é voltada a profissionais e estudantes que desejam compreender as particularidades da neurodivergência na adultez e construir práticas mais responsáveis, adaptadas e baseadas em evidências.

01

Atendimento especializado

Para quem deseja desenvolver mais competência no atendimento a adultos neurodivergentes.

02

Diagnóstico diferencial

Para aprofundar avaliação, hipóteses diagnósticas e compreensão de condições associadas.

03

Intervenções adaptadas

Para ampliar recursos clínicos respeitando necessidades cognitivas, emocionais e sensoriais.

04

Prática baseada em evidências

Para integrar ciência, experiência clínica e contexto individual nas decisões terapêuticas.

Estrutura clínica

O curso articula três grandes eixos.

O percurso parte dos fundamentos do neurodesenvolvimento, avança para avaliação e diagnóstico e chega às intervenções psicoterapêuticas, sempre considerando diversidade, comorbidades, contexto e rede de apoio.

Eixo 01

Fundamentos do neurodesenvolvimento

Compreensão clínica e científica da neurodivergência na adultez.

  • TDAH, TEA e altas habilidades ou superdotação
  • Funções executivas e cognição social
  • Processamento emocional e sensorial
  • Acessibilidade, direitos e contexto de vida
Eixo 02

Avaliação e formulação clínica

Desenvolvimento de raciocínio clínico para compreender casos complexos.

  • Avaliação diagnóstica na adultez
  • Diagnóstico diferencial e comorbidades
  • Formulação de caso individualizada
  • Análise crítica da qualidade das evidências
Eixo 03

Intervenções psicoterapêuticas

Estratégias para adaptar o cuidado às necessidades de cada pessoa.

  • Regulação emocional e sensorial
  • Disfunção executiva e processos cognitivos
  • Habilidades sociais e cognição social
  • Rede de apoio, família e casos de maior complexidade

Duas modalidades

Formação e Especialização.

A proposta costuma ser oferecida em duas modalidades, com níveis diferentes de exigência acadêmica e aprofundamento prático. Os detalhes definitivos da próxima edição serão divulgados quando as inscrições forem abertas.

Pós-graduação

Especialização

Percurso voltado a quem busca título de especialista, maior aprofundamento acadêmico e componentes adicionais de prática clínica e avaliação.

  • Certificação de pós-graduação lato sensu
  • Exigências acadêmicas e critérios de aprovação
  • Componentes práticos adicionais
  • Maior acompanhamento do desenvolvimento clínico

A instituição certificadora, carga horária e requisitos da nova edição serão confirmados na abertura das inscrições.

Curso livre

Formação

Percurso mais flexível para quem deseja aprofundamento clínico e científico sem as exigências formais de uma pós-graduação.

  • Curso livre com certificado
  • Menor exigência acadêmica formal
  • Foco nos conteúdos teóricos e clínicos do programa
  • Possibilidade de acompanhar o percurso no próprio ritmo

A estrutura, carga horária, acesso às gravações e condições da próxima edição ainda serão divulgados.

Experiência da quarta edição

Mais do que assistir a aulas.

A quarta edição combinou conteúdos teórico-práticos com recursos pensados para apoiar estudo, revisão e desenvolvimento de competências clínicas. A composição da próxima edição poderá ser atualizada, mas essa experiência ajuda a mostrar a direção pedagógica do projeto.

Sala de espelhos

Observação de atendimento clínico real e discussão supervisionada, exclusiva da modalidade de Especialização.

Aulas práticas

Discussão de casos, simulações, exercícios experienciais e role-plays voltados à prática clínica.

Aulas ao vivo e gravações

Encontros online com professores e possibilidade de revisão posterior dos conteúdos teóricos.

Materiais de apoio

Resumos, guias e recursos complementares para organizar o estudo e retomar conceitos importantes.

Retrato do Dr. Ramiro Catelan, coordenador acadêmico do curso

Coordenação acadêmica

Dr. Ramiro Catelan

Psicólogo e supervisor clínico, CRP 07/26017

Doutor e mestre em Psicologia, especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental e terapeuta certificado pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas. Sua atuação integra psicoterapia baseada em evidências, supervisão clínica e estudo de processos relacionados à neurodivergência e à regulação emocional.

  • Doutor e mestre em Psicologia
  • Especialista em TCC
  • Supervisor clínico
  • Treinamento intensivo em DBT

Dúvidas sobre a lista

O que já é possível saber.

A próxima edição ainda está em planejamento, mas já existe uma previsão inicial de abertura das inscrições e de início das aulas. Valores, cronograma detalhado e demais condições serão divulgados mais adiante.

Entrar na lista de espera já é uma matrícula?

Não. O cadastro apenas registra seu interesse e permite que a Sínteses envie informações quando houver novidades sobre a próxima edição.

Quando serão abertas as inscrições e quando começam as aulas?

A previsão é abrir as inscrições em janeiro de 2027 e iniciar as aulas entre março e abril de 2027. As datas exatas serão confirmadas quando o cronograma estiver concluído.

O curso continuará tendo Formação e Especialização?

Essa é a organização utilizada nas edições anteriores. A confirmação das modalidades e de suas características será feita na abertura oficial da nova edição.

Como vou receber as novidades?

A equipe utilizará os dados informados no formulário de lista de espera para comunicar novidades e a futura abertura das inscrições.

Acompanhe a próxima edição

Deixe seu interesse registrado.

Ao entrar na lista de espera, você poderá receber as novidades da próxima edição, cuja abertura de inscrições está prevista para janeiro de 2027, com início das aulas entre março e abril.

Libere seu acesso à aula gratuita:

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