13ª turma de longa duração da Sínteses

Um percurso para organizar o cuidado quando o comportamento suicida aparece na prática clínica.

Formação de 200 horas ou Especialização de 360 horas, com aulas on-line ao vivo, gravações e um percurso baseado em evidências de 22/08/2026 a 02/09/2028.

Você não precisa querer trabalhar exclusivamente com suicidologia. A proposta é construir repertório para quando o tema surgir em diferentes contextos clínicos.

Ilustração em aquarela da Formação e Especialização em Suicidologia Clínica
22 ago. 2026 Início da turma, com encontros principalmente aos sábados.
On-line e ao vivoEncontros pelo Zoom, com espaço para perguntas e interação.
30 aulas em 5 módulosProgressão dos fundamentos a intervenções e contextos específicos.
Gravações até 22/08/2029Três anos de acesso contados da primeira aula.
Formação ou EspecializaçãoDois percursos com diferenças apresentadas de forma transparente.

Situações reconhecíveis

Quando a pessoa diz que pensa em morrer, o que o profissional precisa organizar depois?

Perguntar sobre ideação suicida é apenas o começo da conversa. Depois da resposta, é preciso compreender o que está acontecendo, avaliar necessidades e condições de segurança, formular o caso, registrar decisões e planejar a continuidade do cuidado.

01

Conversar sobre o que a pessoa está vivendo

Aprofundar ideação, intenção, ambivalência, contexto e significado da experiência sem transformar a conversa em um interrogatório.

02

Avaliar urgência e condições de cuidado

Integrar informações clínicas, acesso a meios, capacidade de proteção, suporte disponível e necessidades imediatas.

03

Construir uma formulação clínica

Organizar fatores precipitantes e mantenedores, função do comportamento, história, contexto e recursos da pessoa.

04

Definir próximos passos e continuidade

Planejar intervenções, documentação, comunicação, rede de apoio quando apropriado e acompanhamento após momentos críticos.

Raciocínio clínico

Avaliar não é apenas classificar.

Reconhecer a complexidade do comportamento suicida não significa que você esteja atendendo errado. Significa que avaliação, formulação, planejamento e continuidade precisam conversar entre si.

O percurso foi estruturado para estudar essas decisões sem vender uma fórmula universal nem prometer previsão individual.

1
Perguntar e escutarAbrir espaço para uma conversa responsável e contextualizada.
2
Avaliar necessidadesReunir informações relevantes sem depender de uma categoria isolada.
3
Formular em conjuntoConstruir uma compreensão provisória, aberta a revisão.
4
Planejar o cuidadoDefinir próximos passos, responsabilidades, registro e comunicação.
5
Acompanhar e revisarAtualizar decisões conforme novas informações e mudanças de contexto.

Você não precisa trabalhar exclusivamente com suicidologia.

O comportamento suicida pode aparecer em diferentes serviços, diagnósticos, etapas da vida e contextos sociais. A proposta é estudar um repertório específico para quando isso acontecer.

Se você busca apenas uma introdução breve, este pode não ser o curso adequado. Se procura integrar fundamentos, avaliação, formulação, intervenções e continuidade ao longo do tempo, a estrutura longitudinal foi desenhada para isso.

O que o percurso ajuda a organizar

Da avaliação à continuidade do cuidado.

As etapas abaixo se relacionam e podem ser revisitadas. Elas não representam uma sequência rígida nem substituem julgamento clínico, supervisão ou normas profissionais.

01

Avaliação

Informações, necessidades, contexto e condições imediatas de cuidado.

02

Compreensão compartilhada

Leitura construída com colaboração e respeito à experiência da pessoa.

03

Formulação

Hipóteses clínicas provisórias que orientam decisões e podem ser revistas.

04

Planejamento

Próximos passos, responsabilidades, registro, comunicação e rede.

05

Continuidade

Acompanhamento, revisão do plano e integração de novas informações.

Exemplos concretos

Veja o que o aluno encontra ao longo do curso.

As duas primeiras imagens são capturas reais de materiais já preparados. As demais ilustram como o raciocínio clínico e a prática simulada podem aparecer dentro da experiência de aprendizagem.

Captura de um exemplo de resumo de aula da Sínteses

Exemplo de resumo de aula

Material em PDF que retoma conceitos centrais, organiza referências e facilita a revisão depois do encontro ao vivo.

Abrir a captura em tamanho maior
Captura de um exemplo de plano de segurança utilizado como material educacional

Exemplo de plano de segurança

Visualização de um recurso estudado no curso para compreender estrutura, construção colaborativa e possibilidades de uso clínico.

Abrir a captura em tamanho maior
Ilustração de uma jornada clínica não linear entre escuta, avaliação, formulação, planejamento e acompanhamento

Mapa do raciocínio clínico

Uma imagem para mostrar que avaliação, formulação, planejamento e acompanhamento se conectam e precisam ser revistos quando surgem novas informações.

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Ilustração de profissionais acompanhando uma prática clínica simulada em aula on-line

Prática clínica simulada on-line

Representação de role plays e demonstrações em que profissionais observam, discutem e treinam competências sem utilizar pacientes reais.

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Conteúdo do percurso

O que você vai aprofundar ao longo do curso.

Os cinco módulos e as 30 aulas avançam dos fundamentos à tomada de decisão clínica, passando por modelos de intervenção e contextos específicos.

Ilustração sobre fundamentos da suicidologia clínica

Fundamentos da suicidologia clínica

Modelos explicativos, neurobiologia, aspectos socioculturais, ética, iatrogenia e responsabilidade profissional.

Ilustração sobre avaliação e formulação de caso

Avaliação e formulação de caso

Avaliação do risco, documentação clínica, conceitualização de caso e planejamento do tratamento.

Ilustração sobre plano de segurança e manejo de crise

Manejo de crise e plano de segurança

Construção colaborativa do plano, rede de apoio, manejo familiar e continuidade do cuidado.

Ilustração sobre intervenções baseadas em evidências

Intervenções baseadas em evidências

TCC breve para prevenção do suicídio, CAMS, DBT e discussão do estado atual das evidências.

Ilustração sobre populações e contextos específicos

Populações e contextos específicos

Infância, adolescência, TEA, transtorno bipolar, minorias sociais e populações em vulnerabilidade.

Ilustração sobre autolesão, posvenção e luto

Autolesão, posvenção e luto

Comportamento autolesivo, orientações para posvenção, luto por suicídio e TEPT associado ao luto.

Ciência com contexto

Três pontos que mudam o raciocínio clínico.

As evidências orientam o curso sem serem transformadas em slogans ou promessas universais.

Revisão sistemática

Perguntar não demonstrou induzir ideação.

Estudos disponíveis não encontraram aumento significativo de ideação ou comportamento provocado por perguntas responsáveis. O desafio é como conduzir a conversa e o cuidado depois dela.

Consultar a revisão no PubMed
Diretriz clínica

Uma escala não substitui formulação.

Diretrizes desaconselham usar categorias globais de baixo, médio ou alto risco para prever suicídio ou decidir, sozinhas, tratamento e alta.

Consultar a diretriz NICE
Continuidade do cuidado

O cuidado continua depois da crise.

Planejamento colaborativo, suporte, comunicação e acompanhamento fazem parte das recomendações de continuidade e precisam respeitar cada contexto.

Consultar a recomendação da OMS

Corpo docente

Experiência conectada ao que será ensinado.

Pesquisa em suicidologia, avaliação e formulação, intervenções baseadas em evidências, saúde pública e contextos socioculturais se encontram ao longo do percurso.

Karen SzupszynskiDra. Karen Szupszynski
Ana CancianMa. Ana Cancian
Elaine ChagasMa. Elaine Chagas
Vítor Rocco TorrezDr. Vítor Torrez
Maísa CarvalhoMa. Maísa Carvalho
Christian Haag KristensenDr. Christian Kristensen
Júlio GonçalvesMe. Júlio Gonçalves
Ramiro Figueiredo Catelan, coordenador do curso

Coordenação acadêmica

Dr. Ramiro Catelan

Psicólogo, supervisor clínico, pesquisador e professor responsável pela coordenação acadêmica do percurso.

  • Doutor e mestre em Psicologia.
  • Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental.
  • Terapeuta certificado pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas.
  • Treinamento Intensivo em DBT pela Behavioral Tech, Estados Unidos.
  • Pesquisa e atuação ligadas a avaliação clínica e terapias baseadas em evidências.
24abril 2027

Encontro complementar incluído

Como manejar desafios na relação terapêutica e tratar comportamentos que interferem na terapia.

Workshop ao vivo com Dr. Ramiro Figueiredo Catelan, incluído na matrícula desta turma.

Ver investimento

Um núcleo comum, dois percursos

Formação ou Especialização?

Compare natureza, carga horária, certificação e atividades práticas antes de escolher.

Curso livre

Formação

Para quem deseja estudar suicidologia clínica com profundidade e mais flexibilidade, sem as exigências formais de uma pós-graduação.

  • 200 horas de carga horária.
  • Curso livre e certificado de conclusão.
  • Aulas on-line ao vivo e gravações.
  • Sem exigência de frequência ou nota mínima.
  • Role plays, quizzes, leituras e materiais complementares.
  • Workshop complementar incluído.
Escolher Formação

Exclusivo da Especialização

Na Especialização, o eixo prático é ampliado.

Além do núcleo teórico compartilhado, a pós-graduação inclui atividades para observar, discutir e treinar competências clínicas de forma estruturada.

4

Aulas práticas

Exercícios, simulações e discussão de competências para avaliação, formulação e condução de casos.

12

Sessões simuladas

Acompanhamento longitudinal de um caso clínico simulado, dos primeiros contatos ao planejamento das intervenções.

4

Supervisões públicas

Discussões de casos selecionados por sorteio, com cuidados éticos e de confidencialidade.

Role plays

Demonstrações clínicas

Avaliação, validação, plano de segurança, ambivalência e contato com rede de apoio.

Veja o ritmo antes de se comprometer

30 aulas organizadas em cinco módulos.

A programação é compartilhada pelas modalidades Formação e Especialização. Abra cada módulo para consultar aulas, datas e docentes.

Início: 22/08/2026 Término: 02/09/2028 Principalmente aos sábados Intervalos planejados de até 35 dias
01 Fundamentos da Suicidologia7 aulas 22/08/2026 a 06/03/2027
Aula 1Fundamentos Contemporâneos da Suicidologia Clínica22/08/2026 · Tiago Zortea
Aula 2Modelos Explicativos do Comportamento Suicida26/09/2026 · Tiago Zortea
Aula 3Neurobiologia do Comportamento Suicida10/10/2026 · Vítor Rocco Torrez
Aula 4Aspectos Socioculturais Associados ao Comportamento Suicida31/10/2026 · Manoela Mangabeira
Aula 5Psicofarmacologia do Comportamento Suicida e Intervenção Psiquiátrica Intensiva14/11/2026 · Vítor Rocco Torrez
Aula 6Risco de Iatrogenia, Efeitos Negativos e Más Práticas12/12/2026 · Tiago Zortea
Aula 7Ética, Responsabilidade e Poder na Psicoterapia06/03/2027 · Ramiro Figueiredo Catelan
02 Avaliação e Planejamento do Tratamento5 aulas 03/04/2027 a 03/07/2027
Aula 8Avaliação do Risco de Suicídio03/04/2027 · Tiago Zortea
Aula 9Estado das Evidências sobre Tratamentos para o Comportamento Suicida17/04/2027 · Ramiro Figueiredo Catelan
Aula 10Conceitualização de Caso e Planejamento do Tratamento15/05/2027 · Roberta Alves
Aula 11Construção do Plano de Segurança12/06/2027 · Manoela Mangabeira
Aula 12Intervenções para o Comportamento Autolesivo03/07/2027 · Tiago Zortea
03 TCC Breve para Prevenção do Suicídio4 aulas 24/07/2027 a 02/10/2027
Aula 13Terapia Cognitivo-Comportamental Breve para Prevenção do Suicídio 124/07/2027 · Roberta Alves
Aula 14Terapia Cognitivo-Comportamental Breve para Prevenção do Suicídio 228/08/2027 · Roberta Alves
Aula 15Terapia Cognitivo-Comportamental Breve para Prevenção do Suicídio 311/09/2027 · Roberta Alves
Aula 16Terapia Cognitivo-Comportamental Breve para Prevenção do Suicídio 402/10/2027 · Roberta Alves
04 CAMS, Rede de Apoio e Manejo de Crises6 aulas 30/10/2027 a 18/03/2028
Aula 17Modelo CAMS para Avaliação e Manejo Colaborativo do Comportamento Suicida 130/10/2027 · Pedro Pires
Aula 18Modelo CAMS para Avaliação e Manejo Colaborativo do Comportamento Suicida 227/11/2027 · Pedro Pires
Aula 19Manejo de Rede de Apoio e Familiar01/12/2027 · Júlio Gonçalves
Aula 20Manejo do Comportamento Suicida na Infância11/12/2027 · Elaine Chagas
Aula 21Manejo do Comportamento Suicida na Adolescência19/02/2028 · Karen Szupszynski
Aula 22Oficina de Habilidades de Gerenciamento de Crise e Tolerância ao Mal-estar18/03/2028 · Docente em confirmação
05 Intervenções Baseadas em Evidências em Contextos Específicos8 aulas 08/04/2028 a 02/09/2028
Aula 23DBT para o Comportamento Suicida no Transtorno da Personalidade Borderline 108/04/2028 · Ana Cancian
Aula 24DBT para o Comportamento Suicida no Transtorno da Personalidade Borderline 229/04/2028 · Ana Cancian
Aula 25DBT para o Comportamento Suicida no Transtorno da Personalidade Borderline 320/05/2028 · Ana Cancian
Aula 26Diretrizes para Manejo do Comportamento Suicida no Transtorno do Espectro Autista (TEA)10/06/2028 · Ramiro Figueiredo Catelan
Aula 27Diretrizes para Manejo do Comportamento Suicida no Transtorno Bipolar01/07/2028 · Maísa Carvalho
Aula 28Diretrizes para Manejo em Minorias Sociais e Populações em Vulnerabilidade22/07/2028 · Manoela Mangabeira
Aula 29Orientações para Posvenção e Tratamento do Luto por Suicídio12/08/2028 · Roberta Alves
Aula 30Tratamento do Estresse Pós-Traumático Associado ao Luto por Suicídio02/09/2028 · Christian Haag Kristensen

Cronograma sujeito a ajustes pedagógicos. Alterações de data, horário, docente ou formato são comunicadas pelos canais oficiais da turma.

Experiência Sínteses

Uma história construída ao longo de turmas e percursos diferentes.

Os relatos abaixo se referem a outras formações da Sínteses, não especificamente à turma de Suicidologia Clínica.

800+alunos já passaram por experiências formativas da Sínteses.
12turmas de longa duração realizadas anteriormente.
13ªturma de formação ou especialização organizada pela Sínteses.
Eu não havia feito nenhum curso na Sínteses anteriormente e sigo cada vez mais admirado com a postura e o cuidado de vocês, inclinado a fazer os outros cursos que quero com vocês. Acho importante validar e reforçar a postura de instituições que prezam por esses valores.
Rafael Diniz Rafael DinizPsicoterapia para Adultos Neurodivergentes
Já disse isso para o Pedro algumas vezes e não canso. Já fiz algumas pós e cursos. Essa organização, empatia e atenção, dessa forma, só vi aqui. Sou fã de carteirinha!
Bruna GodinhoPsicoterapia para Adultos Neurodivergentes
A qualidade das aulas é impecável. Fiz a formação em DBT, agora estou na especialização para adultos neurodivergentes e, em breve, iniciarei o upgrade para a especialização em DBT.
Joana Moreira Joana MoreiraAluna recorrente da Sínteses
Fiquei encantada com a forma humana e respeitosa com que vocês tratam os alunos. Estou bem feliz em fazer parte dessa pós!
Daiane Diniz Cardona Daiane Diniz CardonaEspecialização em DBT
Estou muito impressionada, porque a minha última pós foi uma confusão generalizada e fiquei bem desmotivada durante o curso todo. Estou muito feliz com a escolha que fiz. Fazia tempo que não me sentia assim.
Relato anônimoEstudante de uma formação da Sínteses
O grande diferencial, na minha experiência, foi a relação estabelecida com as e os estudantes. Todas as vezes que precisei de suporte eu fui ouvida. Foi a única em que senti que formei vínculos de fato, quase como se estivesse em uma sala de aula, mesmo no formato on-line.
Fabiana Ferreira Machado Fabiana Ferreira MachadoFormação em DBT

Investimento

Escolha a modalidade e a forma de pagamento.

No momento da inscrição, você paga apenas a matrícula. As mensalidades começam em outubro de 2026.

Formação

Curso livre · 200 horas

36x de R$ 266

ou 24x de R$ 347 · à vista R$ 7.300

  • Matrícula paga no momento da inscrição.
  • Mensalidades a partir de outubro de 2026.
  • Cartão recorrente, boleto ou Pix.
  • Gravações disponíveis até 22/08/2029.
Fazer matrícula na Formação

Especialização

Pós-graduação lato sensu · 360 horas

36x de R$ 380

ou 24x de R$ 497 · à vista R$ 10.500

  • Matrícula paga no momento da inscrição.
  • Mensalidades a partir de outubro de 2026.
  • Cartão recorrente, boleto ou Pix.
  • Eixo prático e requisitos acadêmicos adicionais.
Fazer matrícula na Especialização

Os dois botões levam à mesma etapa segura de inscrição. Nela, você confirma a modalidade e a forma de pagamento antes de concluir. Para condições diferentes, converse com a equipe.

Antes de decidir

Condições apresentadas com clareza.

Cancelamento

Contratações on-line observam o direito de arrependimento previsto no Código de Defesa do Consumidor.

A Sínteses também prevê cancelamento sem multa e sem taxa de cancelamento nos primeiros sete dias contados do início efetivo do curso. Depois desse prazo, aplicam-se as condições do contrato da modalidade.

Certificação

A Formação é curso livre de 200 horas, com Certificado de Conclusão do Curso conforme as condições administrativas e financeiras.

A Especialização segue requisitos acadêmicos próprios e possui certificação vinculada à Faculdade IPGS. Consultar o cadastro no e-MEC.

Dúvidas frequentes

Perguntas importantes antes da matrícula.

Compare as modalidades, confira o calendário e leia as condições antes de concluir.

Preciso querer trabalhar exclusivamente com suicidologia?

Não. O repertório pode ser útil em diferentes contextos clínicos. Ao mesmo tempo, este é um percurso focal e longitudinal; vale conferir se o nível de aprofundamento corresponde ao seu objetivo.

Qual a diferença principal entre Formação e Especialização?

A Formação é curso livre de 200 horas. A Especialização tem 360 horas, requisitos acadêmicos e atividades práticas adicionais, além da certificação de pós-graduação lato sensu.

A Formação exige frequência ou nota mínima?

Não. O contrato atualizado da Formação não prevê frequência ou nota mínima. O certificado depende da conclusão do período e da regularidade administrativa e financeira.

O curso é ao vivo?

As aulas previstas são on-line e ao vivo pelo Zoom. Aulas teóricas ficam gravadas dentro do prazo contratual. Atividades práticas da Especialização priorizam participação síncrona.

Por quanto tempo terei acesso?

O acesso às gravações está previsto até 22/08/2029, correspondente a 36 meses contados da primeira aula.

Por que o curso dura mais de dois anos?

Porque organiza conteúdos em cinco módulos e 30 aulas, permitindo progressão e revisão. O calendário vai de 22/08/2026 a 02/09/2028, com intervalos planejados de até 35 dias.

Há atividades práticas?

Role plays e demonstrações integram o percurso. Na Especialização, há também quatro aulas práticas, 12 sessões de caso simulado e quatro supervisões públicas.

As 12 sessões são com paciente real?

Não. A proposta informada é acompanhar um caso clínico simulado, com finalidade educacional.

Perguntar sobre suicídio pode induzir a ideia?

Revisões sistemáticas não encontraram efeito iatrogênico significativo de perguntas responsáveis. O curso aprofunda como conduzir avaliação e próximos passos, sem oferecer fórmula universal.

O curso ensina a prever suicídio?

Não. O foco é avaliação, formulação, necessidades, planejamento e continuidade. Diretrizes apontam limites importantes de escalas e classificações simples para previsão individual.

Como funciona o cancelamento?

Há o direito legal de arrependimento e uma condição adicional sem multa nos primeiros sete dias do curso. Valores, matrícula, prazos e procedimento seguem o contrato da modalidade.

Qual certificado recebo?

Na Formação, Certificado de Conclusão do Curso livre de 200 horas. Na Especialização, certificação de pós-graduação lato sensu conforme os requisitos acadêmicos e documentais da instituição certificadora.

Escolha com clareza

Se este percurso corresponde ao que você procura, escolha sua modalidade.

Confira calendário, investimento e condições. Se ainda houver dúvida entre Formação e Especialização, converse com a equipe antes de concluir.

Libere seu acesso à aula gratuita:

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